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HERZLICH WILLKOMMEN IM NEUEN JAHR 2025/2026!
Wir freuen uns darauf, gemeinsam in das neue Jahr starten zu können. Alle Informationen über unser Haus, unsere Abläufe und Rituale finden sich auf dieser Seite.
UNSER TEAM
Kindergarten- und Krabbelstubenleitung:
Bettina Schiller, BEd.
Stellvertretung Kindergarten: Judith Schimpf
Stellvertretung Krabbelstube: Nina Freund
Gelbe Gruppe (Regelgruppe):
Gruppenführende Pädagogin: Victoria Obermair, BSc.
Pädagogische Assistentinnen: Anna Gruber und Anja Krammer
Grüne Gruppe (Integrationsgruppe):
Gruppenführende Pädagogin: Judith Schimpf (Leitungs-Stellvertretung Kindergarten)
Pädagogische Assistentinnen: Ursula Ferstl und Tamara Teufl
Blaue Gruppe (Regelgruppe):
Gruppenführende Pädagogin: Ing. Rita Woldrich
Pädagogische Assistentinnen: Vanessa Heeger und Adelina Fehratovic
Rote Gruppe (Regelgruppe):
Gruppenführende Pädagogin: Eva Fornwagner
Pädagogische Assistentinnen: Lena Gellner und Linda Sant
Lila Gruppe (Krabbelstubengruppe):
Gruppenführende Pädagogin: Interim Andrea Lackner + Bettina Schiller BEd. Ab Jänner 2026: Sandra.
Pädagogische Assistentinnen: Gudrun Moser und Susanne (ab Jänner 2026)
.
Pinke Gruppe (Krabbelstubengruppe):
Gruppenführende Pädagogin: Nina Freund (Leitungs-Stellvertretung Krabbelstube)
Pädagogische Assistentinnen: Daniela Gruber und Marlene Obermeier
Orange Gruppe (Krabbelstubengruppe):
Gruppenführende Pädagogin: Jasmin Baumgartner
Pädagogische Assistentinnen: Simone Hügelsberger und Melanie Kuntner
Springerinnen:
Andrea Lackner (pädagogische Fachkraft) und Ariana Schörgendorfer (pädagogische Assistenzkraft)
Reinigung:
Nermina Beculic und Pia Behrens
Zivildienstleistender:
Pascal Ecker (Oktober 2025- Juni 2026)
Teamfoto 2024/2025
NEWS - KINDERGARTEN UND KRABBELSTUBE
UNSERE EINRICHTUNG
Unser Campus ist auf zwei Ebenen aufgeteilt, wobei sich vier Gruppe im Erdgeschoß befinden, und drei Gruppen im Obergeschoß. Jeder Gruppenraum ist großzügig angelegt und grenzt an den Garderobenbereich an. Zusätzlich verfügt jede Gruppe über einen eigenen Sanitärraum (Krabbelstube mit Wickelbereich). Alle Gruppen verfügen über kindgerechte, überschaubare Ausstattung, sind gut mit Licht durchflutet und in folgende Bereiche klar strukturiert: Rollenspielbereich, Konstuktionsbereich, Baubereich, Rückzugsbereich, Bilderbuchbereich, Kreativbereich uvm. In diesen Bereichen findet jedes Material eine Zuordnung, jedoch werden alle Bereiche elastisch für das Spiel des Kindes benutzt. Die Spielbereiche in den Gruppen werden individuell auf die Bedürfnisse und Interessen der Kinder zugeschnitten und somit regelmäßig adaptiert. Diese entsprechen den Empfehlungen der Bildungsdirektion sowie den pädagogisch-wissenschaftlichen Grundlagen.
Ergänzend wurden zwei Bewegungsräume im neuen Campus gebaut, welche für die Bewegungserziehung genutzt werden. In jedem Geschoß steht den Gruppen ein Bewegungsraum zur Verfügung.
In unserem Ausspeisungsraum im Obergeschoß findet die Mittagsverpflegung statt.
Der groß angelegte Garten bietet viel Platz für alle Kinder. Der Baumbestand, die Sträucher und Hügel laden zum frei bewegen, experimentieren, Erfahrungen sammeln und vielem mehr ein. Die Gartengeräte werden jährlich auf Sicherheit überprüft. Zusätzlich gibt es die Möglichkeit, Spaziergänge durch den Ort und die nähere Umgebung zu untenehmen.
Unser ausschlaggebendes Merkmal, welches uns deutlich von anderen unterscheidet, ist unser unvergleichlicher Betreuungsschlüssel: drei Personen sind für die Kinder jeder
Gruppe zuständig. Dadurch können wir die bestmögliche Bildung bieten, welches jedes einzelne Kind verdient.
In den Regelgruppen werden 22 Kinder und in der Integrationsgruppe 15 Kinder im Alter von 3 - 6 Jahren, sowie in den Krabbelstubengruppen 10 Kinder von 18 Monaten bis 3 Jahren von unserem Team gebildet und gefördert. Zusätzlich verfügen wir über eine Springerin und einen Zivildienstleistenden. Dieser wird uns jedes Jahr von Oktober bis Ende Juni zur Verfügung gestellt.
EINE ÜBERSICHT ZUM ANGEBOT DER FRÜHERZIEHUNG
Aktuelle Zahlen zum derzeitigen Angebot sowie Auslastung.
AUFGABEN DES KINDERGARTENS
§ 4 Aufgaben
(1) Kinderbildungs- und -betreuungseinrichtungen im Sinn dieses Landesgesetzes haben folgende Aufgaben:
1. Die Bildungsarbeit auf Basis der jeweils aktuellen allgemein anerkannten Erkenntnisse der einschlägigen Wissenschaften zu gestalten;
2. jedes Kind seinem Entwicklungsstand entsprechend unter Berücksichtigung allgemein anerkannter Grundsätze der Bildung, Erziehung, Betreuung und Pflege zu fördern;
3. die Selbstkompetenz der Kinder zu stärken und zur Entwicklung der sozial-, sach- und lernmethodischen Kompetenz beizutragen. (Anm: LGBl.Nr. 59/2010, 33/2016, 25/2019)
(2) Bei der Erfüllung dieser Aufgaben ist darauf Bedacht zu nehmen, dass alle Bildungsangebote altersgemäßen Lernformen entsprechen und die Sozialisation der Kinder in einer Gruppe sichergestellt ist.
(3) Die Aufgaben sind wahrzunehmen, indem
1. auf die Entwicklung grundlegender sozialer, ethischer, religiöser und demokratischer Werte Bedacht genommen wird,
2. die Fähigkeiten des Erkennens und Denkens gefördert werden,
3. die sprachlichen Fähigkeiten der Kinder so zur Entfaltung gebracht werden, dass sie mit Eintritt in die 1. Schulstufe der Volksschule die Unterrichtssprache möglichst beherrschen,
4. die schöpferischen Fähigkeiten der Kinder zur Entfaltung gebracht werden,
4a. auf die traditionellen Feste und Feiern im Jahreskreis Bedacht genommen und regionales Brauchtum vermittelt wird,
5. auf die körperliche Pflege und Gesundheit der Kinder geachtet und die motorische Entwicklung unterstützt wird und
6. präventive Maßnahmen zur Verhütung von Fehlentwicklungen gesetzt werden. (Anm: LGBl.Nr. 59/2010, 33/2016)
(4) Krabbelstubengruppen haben bei der Wahrnehmung ihrer Aufgaben auf die emotionale, soziale, kognitive, sprachliche und motorische Entwicklung besonders Bedacht zu nehmen und den Kindern in altersgemäßer Weise Werte zu vermitteln.
(5) Kindergartengruppen haben über Abs. 1 bis 3 hinaus die Aufgabe, die Kinder unter Ausschluss jedes schulartigen Unterrichts auf den Schuleintritt vorzubereiten. Dabei ist mit der Schule, welche die Kinder voraussichtlich besuchen werden, zusammenzuarbeiten.
Quelle:
Landesgesetz, mit dem Bestimmungen über die Kinderbildung und -betreuung in der Gruppe erlassen werden (Oö. Kinderbildungs- und -betreuungsgesetz - Oö. KBBG)
VORANMELDUNG
Hier haben Sie die Möglichkeit ihr(e) Kind(er) frühzeitig im Kindergarten / in der Krabbelstube vorzeitig anzumelden.
ALLGEMEINE INFORMATIONEN
Die Anmeldung für unsere Einrichtung findet grundsätzlich an unserem Einschreibetag (im Jänner) statt. Das bedeutet: gleiches Recht für alle! (Kein First come, First served-Prinzip). Die Informationen zum Einschreibetag werden zeitnah auf verschiedenen Medien veröffentlicht (zum Beispiel Website der Marktgemeinde, soziale Kanäle der Marktgemeinde, Website das KBC, in der Gemeindezeitung, via unserer Kigadu-Elternapp).
Am Einschreibetag findet ein 15-minütiger Bürotermin statt, bei welchem die Daten abgeglichen, und erste organisatorische Fragen geklärt werden. Anschließend wird im Laufe des Frühjahrs die Gruppeneinteilung vorgenommen. Spätestens im Juni bekommen alle Erziehungsberechtigte per Post die Information, ob das Kind aufgenommen werden konnte, oder auf der Warteliste steht.
Erste Kriterien für eine Aufnahme:
- Hauptwohnsitz Buchkirchen (Schulsprengel beachten!)
- Berufstätigkeit der Erziehungsberechtigten (Krabbelstube)